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독도

또 '독도는 일본땅'?…도쿄 한복판에 등장한 '독도 왜곡 교육관'

2026.04.02 10:03

일본 정부가 독도 영유권에 대한 왜곡된 교육을 강화하고 있는 가운데 우리 정부의 실효성 있는 대응책 마련이 시급하다는 지적이 제기됐다.

"정부, 日 전시관 폐쇄 위해 외교적 노력해야"

3면의 초대형 스크린이 설치된 교육관. 서경덕 교수 페이스북

서경덕 성신여대 교수는 2일 자신의 페이스북을 통해 "지난해 말 일본 정부는 도쿄에 위치한 영토주권전시관 맞은 편에 교육관을 새로 오픈해 논란이 됐다"며 "최근 이곳을 조사차 방문했는데, '게이트웨이 홀'이라는 이름으로 학생들의 단체 관람을 유도하기 위한 공간이었다"고 말했다.

이어 "(이곳은) 최대 80명을 수용할 수 있으며, 3면의 초대형 스크린을 갖춰 영상을 통해 독도에 관한 왜곡 교육을 진행하고 있다"며 "교육관의 다른 벽면에는 영토 문제를 다룬 책을 비치해 도서관 기능으로도 활용했고, '독도=일본 땅'으로 표기한 지도 등을 검색할 수 있는 '디지털 지도 전시대'도 마련돼 있다"고 지적했다.

그러면서 서 교수는 "매년 관람객들이 늘어나는 추세인지라 우려된다"며 "향후 우리 정부에서는 전시관 폐쇄를 위해 외교적 노력을 더 기울여야 하고, 우리 국민은 독도 관광 활성화를 통해 실효적 지배를 더 강화해 나가야 할 것"이라고 강조했다.

日 교과서, 또 '독도' 왜곡 주장…교육부 "시정하라"

지난해 말 새롭게 오픈한 '게이트웨이 홀'(교육관) 입구. 서경덕 교수 페이스북

한편 일본의 노골적인 역사 왜곡은 더욱 심각해지고 있다. 일본 문부과학성은 지난달 교과서 검정 조사심의회 총회를 열어 일선 고등학교가 2027년도부터 사용할 교과서 심사 결과를 확정했다. 새로운 고교 정치·경제, 지리탐구 교과서 대부분에는 4년 전 검정을 통과해 현재 사용되는 교과서와 마찬가지로 독도 영유권을 주장하는 일본 정부의 견해가 실렸다. 또 역사 관련 교과서에서는 징용·위안부와 관련해 강제성이 없었다는 식의 서술도 강화됐다.

이를 두고 교육부는 대변인 명의 성명을 내고 "깊은 유감을 표하며 이에 대한 시정을 강력히 촉구한다"고 밝혔다. 교육부는 "역사적·지리적·국제법적으로 명백한, 우리 고유의 영토인 독도에 대해 일본이 부당한 영유권 주장을 지속하는 것은 결코 용납할 수 없다"며 "또한 조선인 강제 동원과 일본군 '위안부' 등 일본 제국주의의 과오를 축소·은폐하는 기술은 명백한 역사 왜곡"이라고 지적했다.