3시간 전
초4 때 놓친 수학, 중3 수포자 15% 부메랑
2026.06.24 04:00
학력부진 '1수준' 비율 최고… 대도시에서도 3.4%P↑
수준 변화 분기점 초4… 코로나 때 원격수업 학습결손
◇중3 '1수준' 비율 14.9%…10년 새 최고=교육부와 한국교육과정평가원은 23일 '2025년 국가수준 학업성취도 평가결과'를 발표했다. 교육부는 매년 학생들의 학업성취 수준 추이를 파악하기 위해 국어, 수학, 영어를 평가한다. 평가는 중학교 3학년, 고등학교 2학년 전체 학생의 약 3%를 표집, 진행된다. 이번 평가는 지난해 9월에 이뤄졌다.
평가결과 중3 수학에서 가장 낮은 성취도인 '1수준'의 비율이 지난해보다 높아진 것으로 나타났다. 학업성취도 평가에서 성취수준은 총 4단계로 나뉜다. 단계별 성취도는 △1수준 '매우 낮음' △2수준 '낮음' △3수준 '보통' △4수준 '높음'으로 숫자가 낮을수록 성취도가 부족하다는 의미다.
중3 수학의 1수준 비율은 2024년 12.7%에서 지난해 14.9%로 2.2%포인트(P) 높아졌다. 이 비율은 학업성취도 평가가 전수조사에서 표집방식으로 바뀐 2017년 이후 역대 최고 기록이다.
읍면지역에 비해 학업성취도가 높은 대도시에서도 중3 수학의 1수준 비율은 1년 전보다 눈에 띄게 상승했다. 2024년 9.7%였던 수치는 지난해 13.1%로 3.4%P 뛰었다. 같은 기간 읍면지역의 중3 수학 1수준 비율은 17.9%에서 19.5%로 1.6%P 높아지는 데 그쳤다.
교육부는 중3 수포자가 늘어난 원인을 코로나19 시기 비대면수업에서 찾는다. 지난해 기준으로 중3 학생들은 코로나19가 유행한 3년 동안 초등 4~6학년을 보냈다. 초4는 초등 수학이 눈에 보이는 계산·도형 중심에서 개념·관계이해 중심으로 넘어가는 첫 분기점으로 꼽힌다. 수학 학습의 추상성이 높아지는 결정적 시기의 대부분을 비대면수업으로 채우면서 이어지는 초5~중3 진도도 따라가지 못하게 됐을 가능성이 크다는 분석이다.
◇남학생보다 여학생…학업성취도 좋아=여학생의 학업성취도가 남학생보다 전반적으로 높은 현상도 확인됐다. 지난해 중3 여학생의 국어 3~4수준 비율은 72.9%로 남학생(56.7%)보다 16.2%P 높았다. 영어에서도 여학생의 65.1%가 3수준 이상의 성취도를 거뒀지만 남학생은 이 비율이 여학생보다 8.9%P 낮은 56.2%에 그쳤다. 고2에서도 여학생의 3~4수준 비율은 국어 58.0%, 영어 77.5%였다. 반면 남학생은 이 비율이 각각 48.1%, 68.3%였다. 수학과목에서는 중3·고2 모두 성별에 따른 성취도 차이가 유의미하게 나타나지 않았다.
여학생의 국어·영어 학업성취도가 남학생을 앞서는 현상은 3년 연속 동일하게 나타났다. 유지완 교육부 학교정책실 학교지원관은 "여학생의 성취도 수준이 높은 경향은 우리나라 학업성취도 평가뿐만 아니라 경제협력개발기구(OECD)가 주관하는 PISA(국제학업성취도평가) 등의 평가에서도 일관되게 발견된다"며 "성별 차이에서 나오는 학습노력도 등이 영향을 주는 것으로 파악된다"고 말했다.
대도시와 읍면지역의 학업성취도 격차도 뚜렷하다. 대도시 중3이 국어과목에서 3~4수준을 거둔 비율은 67%인 반면 읍면지역에서는 57%에 불과했다. 수학과목에서도 대도시 중3은 3~4수준 비율이 54.2%를 기록했으나 읍면지역은 37.6%로 대도시 학생보다 16.6%P 낮았다. 영어 역시 대도시는 65.2%가 3~4수준을 보였지만 읍면지역은 49.8%에 그쳤다.
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